Officiellement Porte Parole de La fondation pour les adolescents en difficultés du Québec

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Court métrage de Dominic Robitaille
Projet Seconde Vie, l'art de Recycler, 2012




Prochaine exposition / Next Exhibtion / Nächste Ausstellung  

Victo et les oies, à Victoriaville le 28 et 29 octobre 2017
Rêve d’automne Baie St-Paul le 30 sept et 1 octobre 2017
Marché de Noel de L’Assomption(intérieur du Collège)
le 23 nov au 24 décembre 2017

Exposition Déploiement duo Ani Müller et Caroline Laplante
Bibliothèque Christian Roy Vernissage le 17sept 2017 jusqu’au 22 octobre
375, rue Saint-Pierre, L’Assomption

Exposition Déploiement duo Ani Müller et Caroline Laplante
Centre multifonctionnel Francine-Gadbois, galerie Vincent-D’indy,
107 rue Lionel-Daunais, Boucherville,
Vernissage 2 juillet 2017 à 13h au 23 juillet 2017

Galerie 85,
85 rue Morin,Sainte-Adèle, Québec
J8B 2P6 (450) 229-6242

Centre d'exposition de Repentigny
3 Place D'Évry, Repentigny

Galerie 543
543 rue Notre-Dame
Repentigny,Québec

Galerie Daniel Fromet
Baie-St-Paul,
36 St-Jean-Baptiste, Baie St-Paul, Québec
G3Z 1L9

Conférence / Atelier
Type de conférence et atelier
Prix est de 75$/heures

1-Atelier de création avec l’artiste: Quand nos difficultés deviennent un outil.

Atelier de technique mixte, dessin, bois, carton, toile, collage, etc.…
(Le choix selon le budget et le choix des gens impliqués.)

Clientèle visée de 8 ans à adulte.

L’atelier permet aux gens de dénoncer leur faiblesse et les transformer en outil ou mode de création.
Objectif vise à dénoncer et d'expliquer leurs problèmes ou leurs difficultés. Trouver des moyens
d’être gagnant plutôt d’être perdant. Les personnes qui participent à cette activité peuvent prendre
conscience de leur potentiel créateur et de ses possibilités d’expression. Deux ateliers de une heure
et demi à deux heures. Le premier atelier l'artiste parle rapidement de sa démarche artistique de
son trouble et explique comment elle réalise ses œuvres. Le reste de l’atelier les participants pensent
et commencent à imaginer comment exprimer leur défaut avec le choix des techniques qu’il préfère.
Le deuxième atelier la suite de la réalisation et l’approfondissement du projet individuel. Ensuite, la
présentation des œuvres des participants et l’explications donné par les créateurs.

2-Conférence dans les écoles, cégep et l’université: Quand la dyslexie devient un outil

Objectif :
-Familiariser les élèves avec ce trouble d’apprentissage qu’est la dyslexie.
-Faire connaître l’art visuel comme moyen de communication.
-Meilleure valorisation de soi chez les dyslexiques.

Plan :
-Explication de ce trouble d’apprentissage
-Témoignage d’Ani Müller sur son cheminement, avec anecdotes.
-Exemples utilisation positive et créative de ce trouble suivre les rêves et écouter leur coeur.
- Faire connaître des personnages importants dyslexiques qui ont réussi malgré leur trouble.
-Présentation d’oeuvre et explication(toiles, photos, diapositives, vidéo, etc..)
- Période de questions.

3-Conférence sur la méthode de la réalisation de mes oeuvres, ma carrière artistique

Objectif :
-Faire connaître l’art visuel comme moyen de communication.
-Cheminement artistique.
-Explication des méthodes que l’artiste utilise pour la réalisation de ses oeuvres.
-Explication de différentes étapes de la réalisation
-Stratégie de carrière
-Présentation des oeuvres et explication des oeuvres
-Organisation des expositions à l’extérieur du pays
-Les buts de ma carrière




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